为积极引导广大人才走向基层、奉献基层、振兴乡村，着力构建多维教育载体，潜川镇启动“田野蹲苗”工程，通过深化“南川强雁”党员模块化教育，创新多岗位锻炼实践模式，全方位提升后备干部综合素养。

一是创新一套“1234”工作机制。打造一条链式培养模式，建设“良田”“心田”两大实践基地，形成“一学”“二走”“三做”等三种培养载体，并开展种子、青苗、壮苗和金穗四季项目，以此来为新农村建设培养、输送有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的青年生力军。

二是建设一批田野教学点位。组建田野老农、田野新农、田野乡贤讲师团打造“清单式田野思政课程”；串联赵尔春烈士纪念馆、外伍越剧文化馆、上沃蚕桑文化馆、城后千亩方、牧亭共富创立方、青山殿深山渔村特色资源打造“标准式田野实践基地”；开展乡村振兴课题评比，评选出一批优秀调研课题推进“成长式田野调研成果”。自6月启动以来，应用型微党课大赛中12名后备干部参加比赛，其中麻车埠村的后备干部进入决赛开展了“田野宣讲”；北京大学等10所学校100余名学生深入农村一线研学，6个村的后备干部作为点位研学导师参与实践。

三是落实一本田野工作笔记。以担当作为好支书，以驻村干部、本村干部为主体，为后备干部精准匹配“成长导师”，确保每名“新徒”都有师傅帮带。同时，根据各村实际和后备干部个人能力与特长，安排后备干部参与重点项目、网格治理、党群服务等平台进行实践锻炼，重点开展“田野调查”主题调研活动，发放“田野笔记”120本，确定重点课题6个，真正帮助后备干部在基层快速成长成才。如海龙村能为后备干部中的年轻人安排岗位，牵头做好“链式”工坊工作，安排基础大排查、防汛防台等工作任务；青山殿村为后备干部搭台子，为村落景区建设注入新鲜活力；上沃村聘用村后备干部为村事务员，提升青年后备干部的工作能力，帮助他们逐步熟悉和了解村务等相关工作，后备干部在村里重点工作、重点项目中担任重要角色。

杭州市临安区潜川镇 甘文文