杭州市余杭区瓶窑镇第一中学人工智能特色教育纪实

近年来，杭州市余杭区瓶窑镇第一中学在人工智能教育领域取得了令人瞩目的成就。自启动人工智能教学试点校建设以来，学校始终坚持以人才培养为中心，积极探索优化课程体系，加强教师培训，全力助推学生科创素养的快速提升。

多方合作助力学生成长

作为全国人工智能教学试点校，瓶窑一中投入了大量的人力和物力以建设基地实验室。学校配置了先进的人工智能教室，为师生提供了优质的学习环境。同时，学校还积极组建AI团队，从寓教于乐到专业研究，全面助推学生科创素养的快速提升。在这样的环境下，学生们得以真正走近科学、热爱科学、探索科学。

此外，瓶窑一中积极与科创教育基地开展合作，以提升人工智能教育和研究的质量和效果已有在浙大任教的学长回校给学弟学妹开展科创教学，提供给学生更多的课外知识，为人工智能领域的培养和研究作出了积极贡献。

2020年、2021年、2022年连续三次荣获教育部白名单赛事“世界机器人大赛全国总冠军”，充分展示了学校在人工智能教育方面的实力。此外，在2022年世界机器人大赛浙江城市赛SuperAI超级轨迹赛中，学校也荣获了一等奖、二等奖，再次证明了学校在人工智能领域的领先地位。

重点教学提升科创意识

瓶窑一中始终将教学重点放在学生的参与和发展上。学生不仅仅是课堂上的学习者，更是思考、探索与创新的参与者。为此，学校举办了一系列人工智能活动、讲座、竞赛等，鼓励学生积极参与其中。通过参与人工智能相关的活动和竞赛，学生们培养了动手实践、团队协作和创新思维等综合实践能力及科学素养。

在教师培训方面，瓶窑一中同样不遗余力。学校制定了详细的教师培训计划，通过参加研讨会、讲座和线上课程等形式，提高教师的人工智能教育技能。此外，学校还引进了科创研究院的老师，他们为教师提供了技术支持和教学指导，有效提升了教师队伍的整体素质与水平。

在课程开展与建设方面，瓶窑一中已经成功推出了包括人工智能基础、结构设计与编程、社团竞赛等人工智能相关的课程，供学生选修。同时，学校还积极推动实践项目的开展，鼓励学生参与人工智能领域的实践项目。通过与科研院所和企业的合作，学校为学生提供了实习和研究机会，进一步提高了学生的实践能力和创新意识。

更值得一提的是，为了保障人工智能教学的顺利进行，瓶窑一中在教学资源和设施方面进行了大力改进。学校配备了最前沿的人工智能教学设备，还策划、编写了相关人工智能的教材和教辅资料，确保学生能够接触到最新的技术。

展望未来，瓶窑一中将继续推进人工智能教学试点校的建设工作，在师资队伍、教育设施、学生培养、企业合作等方面不断加大力度，相信瓶窑镇一中的人工智能教学试点校建设工作将会取得更大的成就，为社会培养更多人才。